viernes, 7 de julio de 2017

¡BIENVENIDOS!

Bienvenidos a nuestro blog aula virtual, aquí podremos aprender mucho sobre cómo nuestros niños y niñas del nivel inicial empiezan a leer, veremos estrategias, juegos, información sobre lectura para los pequeños de la casa, además como padres, tutores y maestros veremos información acerca del proceso que ocurre en la cabecita de nuestros engreídos para aprender a leer. 
¡Anímete a seguir este curso juntos!
¡Será muy emocionante!
😎


Pequeños leyendo

Nuestros niños y niñas aprenden a leer y nosotros debemos aprender cómo ayudarlos en el proceso, por eso veremos cuáles son las actividades que podemos realizar en casa para que vayan leyendo poco a poco, aquí tenemos un video donde se explica cómo sucede todo el proceso de lectura en la cabecita de nuestros pequeños.
¡Veamos y aprendamos! 😉


Nuestras 3 primeras actividades

Primera actividad:
http://www.pipoclub.com/juegos-para-ninos-gratis/juego-tortugas.html
Entrar al link, completar el juego de reconocer las vocales según el sonido que menciona el juego, el tiempo dedicado debe ser acompañado por el papá o la mamá, mandar una imagen de la cantidad de aciertos y desaciertos logrados, además de fotos del momento de juego y escribir cuáles fueron sus dificultades.
Segunda actividad:
http://www.pipoclub.com/webonline/flash/sistema/registrar/registrar.html
Registrarse en la página, ingresar a la sección de Infantil, luego sección Lengua, después la sección Escenas, y escoger Parque de atracciones, el juego Veo Veo, al igual que la primera tarea, la duración del juego debe ser acompañado por el papá o la mamá, mandar una imagen de la cantidad de aciertos y desaciertos logrados, además de fotos del momento de juego y escribir cuáles fueron sus dificultades.
Tercera actividad:
Ingresar a tu cuenta de pipoclub, sección Infantil, sección Lengua, sección el abecedario, juego Abecedario Nivel 2, durante el juego el niño debe ser acompañado por la mamá o el papá, mandar una imagen de aciertos y desaciertos logrados, además de fotos del momento de juego y escribir cuáles fueron sus dificultades.